備註：
出席狀況：每學期點名8次。
上學期：期中模擬質詢、期末考。
下學期：期末口頭報告，須提供書面報告。
教學風格：
這門課的內容很豐富。老師在講課時會融入國會時事來說明，把理論與現實政治連結，讓抽象的「議會政治」變得更具體更好理解，也能提升大家對時事的敏感度。
上課氛圍：
整體的課堂氛圍很輕鬆，老師講課也很有條理，互動過程沒有太大的壓迫感，是非常適合想了解民主政治運作、或是對國會生態有興趣的同學選修的一門課。
平時70%、期末30%(上學期考試、下學期採口頭書面報告還要ppt)
其實是算有趣的課，非常難選，可以了解立法院實務運作，也會讓我們模擬立院質詢，而且下學期有機會去立法院實際參訪質詢過程，還算新鮮有收穫。(小抱怨參訪當天是下午的行程，然後晚上就不上課，但老師沒有考量到下午有課的學生，變成我們還要另外請假，因為參訪他會算重大點名，就是你一定要去。)
上學期期末是考試，老師有洩題三題還然後考兩題，不過沒有公布分數就直接出來總學期成績了，個人覺得準備的並不差，但學期成績跟預期有點差距，我除了一次公投提早返家請假與疫苗假外，都有出席，兩次請假都可以感受到老師其實蠻不想批准的有點碎碎念(但還是有准許)，可能這方面多少有扣了點分吧。
下學期的期末是書面(2500字)加口頭報告，主題就像是某國國會制度運作之類的，可以單人也可以兩到三人，不過兩到三人的話報告主題範圍必須擴大，例如法國與美國國會制度比較，然後需要做ppt，因為疫情影響後面大部分組都是採線上報告進行包括我的組別，而大部分組別幾乎都有被他電一下不足或離題的地方，並且不管個人或是小組大家報告時都有蠻嚴重的超時問題(老師可能直接打斷，或叫你跳到結尾)，我的小組有事先演練過兩三次，因此是少數一兩組沒有超時的，建議正式上台前一定要先run一兩遍，看哪裡可以做刪減或補強。
附上修課成績與單科排名給大家參考：
上學期：83 （18/40）
下學期：91 （2/40）個人認為想拿95以上者選課要三思
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登入| 學年 | 學期 | 流水號 | 系所 | 修課對象 | 學分 | 時間 | 教室 | 評價 | |
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| 114 | 2 | N2047 | (進修)公政 | (進修)公政2A(進修)公政2B | 2.0 | 週五 12~13 | 208 | 2 則 | 目前頁面 |
| 114 | 1 | N2047 | (進修)公政 | (進修)公政2A(進修)公政2B | 2.0 | 週五 12~13 | 208 | 0 則 | 查看 / 評價 |
| 113 | 2 | N2047 | (進修)公政 | (進修)公政2A(進修)公政2B | 2.0 | 週五 12~13 | 208 | 0 則 | 查看 / 評價 |
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| 110 | 2 | N2047 | (進修)公政 | (進修)公政2A(進修)公政2B | 2.0 | 週五 12~13 | 311 | 0 則 | 查看 / 評價 |
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| 108 | 2 | N2047 | (進修)公政 | (進修)公政2A(進修)公政2B | 2.0 | 週五 12~13 | 311 | 0 則 | 查看 / 評價 |
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